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京都女子大学　大橋奈希左先生が、各クラスの参観日で楽しい遊びを教えてくださったり、絵本の読み聞かせをしてくださいました♪

以下、大橋先生よりメッセージをいただきましたのでご紹介します。

 

【10月15日（水）年少組参観日】

まず、おうちの方と子どものペアで、自作の手遊び「どんぐりコロコロ」をしてみました。

「ホウ！」のところで、だんだん仲良くなっていくのですが、今回は、お家の方と一緒で

最初から子ども達の笑顔が満開になりました。

その後は、「ピーッタンコ」にTRY！ゼミ生の見本を見せながら、「おてて」⇒「せなか」･･･

と進んでいったのですが、「あたまー」と子ども達からリクエストがあり、予定以上の部位を

お家の方とピッタンコ。みんな上手で素敵でした。

ピッタンコした状態で絵本『あなたのすてきなところはね』を読みました。

お家に帰ってからも、もっともっと「すてきなところ」を聞いてみたり、お家の方のすてきな

ところを伝えたり、してみてくださいね。

【10月21日（火）年中組参観日】

まず、グーチョキパーで何つくろう？をやってみました。ゼミ生達の見本を一緒に楽しんで

から、子ども達にも何ができるか考えてもらってやってみました。

グーとチョキとパー、3つしかないのに、いろいろなものができあがります！もっともっと

探してみて下さい。

その後、「新聞じゃんけん」をしました。ゼミ生と子どもがじゃんけんして、負けたら1回

ごとに新聞を折りたたんでいく･･･その新聞にお家の方と一緒にのれるかなー？

人数が多かったので、ちょっとじゃんけんの勝ち負けがわかりづらかったかもしれません。

また、お家で、親子対決や兄弟姉妹対決でやってみてください。

最後に、絵本『あなたのなまえを』を読みました。みんなとっても素敵なお名前の子ども

達。帰ったら、おうちの方がどんな願いをもってお名前を考えてくれたのか？是非聞い

てほしいなと思って、本を選びました。

【10月29日（水）年長組参観日】

はじめに、「はい、いは」という手遊びをしました。小学生でもちょっと難しい･･･でも

年長さんだからできるかな？と選んだのですが、みんなできていました。すばらしい！

交互に手をグーにして、上に行ったり、下に行ったり･･･。「ドン！」で反応するのが、

楽しい遊びです。今回はお家の方と楽しんだのですが、また子ども達同士でもやってみ

てください。

その後「プリン」という遊びをしました。はやい者勝ちでものを取る競争遊びですが、

今回はスカーフをリボン結びしたものを準備しました。お家の方と勝負！！

ゼミ生達が次々に美味しいものの名前を言い、そのたびに頭文字を言いながら手を挙げる。

「おにぎり」・「おー」、「ピザ」・「ピー」、「いちご」・「いー」のように･･･。「プリン」で

パッとリボンを取る。取った子ども達の誇らしそうな笑顔が印象に残りました。

最後に絵本『おかあさんはね』を読みました。「わらっていられますように」「ことばに

できないくらいのわくわくにであえますように」…子どものために願うことが次々に

出てくるこの絵本。私も2人の子どもを育てる中で、何度も何度も一緒に読みました。

「だいじょうぶ　だいじょうぶ　しっぱいしたら　もういちど　がんばれば　いい」

「だいじょうぶ　だいじょうぶ　むつかしいことも　いつか　へっちゃらに　なるから」

来年度は一年生。ゆっくり、じっくり、素敵な人になってくださいね。いつも応援しています。

 

 

結びに：今回、年少、年中、年長とお伺いできたゼミ生は、子ども達の成長を感じていました。

年少さんはお家の方がいらっしゃると、ピーッタンコ以外もずっと一緒にいるのが幸せそう･･･

年中さんになると、子ども達同士でたくさんコミュニケーション、ときどきお家の方に「みてて」と。

そして、ゼミ生もはじめてのときは、「？？」となった「はい、いは」ゲームをお家の方と楽しめ

ていた年長さん。毎日、毎日、「はじめて」に出会って、できたり、わかったりする子ども達。

小学生になったら、もっと一緒でない時間が増えるのかもしれません。

子ども達の「今・ここ」を一緒に楽しんで、大切な思い出をたくさんつくってください。

松田先生から、「運動遊びに来て下さい」とお電話をいただいてから、ゼミ生とお伺するようになり、

ゼミ生も私も多くの気づきと学びをいただいています。

今後とも、どうぞよろしくお願い申し上げます。

 

 

京都女子大学　大橋奈希左

 

9月16日（火）京都女子大学　松崎行代先生の授業の中で劇団クラルテさんによる人形劇鑑賞があり、幼稚園の子どもたちも招待していただきました。

“勝手なクマ”という演目で、様々な動物が出てくるお話・・・。その動物たちとクマとの掛け合いに子どもたちも大喜びでした♪

大学生のお姉さんたちと一緒に、楽しく鑑賞させていただきました。ありがとうございました♡

前期のワクワク木育キャラバンが5月から7月にかけて、3回行われました。

京都女子大学の矢野真先生と、矢野ゼミの学生さんたちに、子どもたちの為に計画、ご準備いただき、自然素材や身近な素材について五感を使って楽しく学ぶことを目的として、各回様々な作品づくりを楽しみました♡

 

 

 

第1回（R7.5.8)《こいのぼりカスタネット》

こいのぼりの形をした気をやすりがけし、目や鱗部分の穴に木工用接着剤を塗り、丸い木のパーツを木槌で打ち込んでいきます！最後にひもを通せば、カスタネットの出来上がり♪ピアノに合わせてカスタネットを叩くと、良い音が鳴ってみんな嬉しそうでした♡

 

 

第2回（R7.5.2）《かえるのギロ》

木のパーツをやすりがけし、持ち手と本体を組み合わせ、木槌でトントン打ち込みます！お友だちと協力しながら頑張るいお友だちもいましたね☆持ち手とバチをダボでくっつけて、最後にペンで色を塗ったり顔を描いたりして完成です♧

お姉さんのピアノに合わせてギロを鳴らしてみると、「ゲロゲーロ♪」「クァックァックァッ☆」と、まるでかえるの鳴き声のような音が鳴りました(^▽^)/

 

第3回（R7.7.10)《ピンボール》

障害物となる三角形の木片をやすりがけし、ビー玉が通るように配置を考え、接着剤で貼り付けていきます♪その後木槌で細い丸棒を打ち込み、カラーゴムをかけて完成です！

そしていよいよピンボール遊び♪ビー玉を押し出す丸棒をカラーゴムの下に通して、ゴムの性質を利用しながら遊びました☆

 

 

お姉さんたちに優しく教えていただきながら、どの回でも子どもたちが積極的に楽しむ姿が見られました。

様々な素材に触れることでその素材の特性を学んだり、友だちと協力して作り上げたり、感じたこと面白かったことを共有し合うなど、充実した時間を過ごすことが出来ました。

昨年に引き続き、シンガポールのテマセク幼稚園の皆さんと保育交流会を行っています☆

 

 

6月中旬から、七夕制作に取り組んでいる年長組。今回もパターンを使った形つなぎ制作をしました。三角と四角の折り紙が、それぞれ3色用意され、それをどう組み合わせていけば、パターンになるのかを各自で考え制作していきました！

 

色を使ってのパターン、形を使ってのパターン、色と形を組み合わせてのパターンなど、色々な組み合わせが出来ることに気が付いて、積極的に楽しむ姿が見られましたよ♪

 

続いては網飾りづくりもしました！折り紙を折り、上下交互にハサミで切り目を入れ慎重に広げていくと・・・ビヨーンと伸縮する素敵な網目の天の川になりました☆ハサミを細かく入れると長くなることに気が付くお友だちもいました♧

 

 

 

 

そして7月11日（金）、年中組と年長組がシンガポールのテマセク幼稚園の皆さんとオンライン交流会を行いました！京都幼稚園から七夕の紹介をする中で、今回年長組が制作した飾りづくりの様子を見ていただいたり、誕生会で大きな笹が飾られている様子、みんなで“たなばた”の歌を歌っている様子を見ていただきました♪

テマセク幼稚園からは、“ミッドオータムフェスティバル”というお祭りの紹介がありました。中秋節とも呼ばれ、中国を起源とする東アジアの伝統的な祝日です。旧暦の8月15日、つまり満月の夜に、家族や親戚が集まって秋の収穫を祝う行事だそうです。

この日は、月を鑑賞したり、月餅を食べたり、ランタンを飾ったりする習慣があるそうで、子どもたちは「ムーンケーキってどんな味なのかな？」「ランタンってラプンツェルにでてくるよ♪」ととても興味を持った様子でした☆

交流会の最後は、日本の祭り（縁日）での伝統的な遊び、“ガチャガチャボール釣り”（ヨーヨー釣り）と、“ペットボトル空気銃での的当て”（射的）での対決をしました！！段々白熱する子どもたち・・・。自然と「日本頑張れ！日本頑張れ！」の声が上がり、大盛り上がりでしたね♪

遠くにいても、同じことを同時に楽しめるって素敵ですね☆子どもたちの嬉しそうな表情がたくさん見られました♡

 

 

保育後には、職員間でのオンラインミーティングを行い、今回の活動の中で気が付いたこと、感じたことを話し合いました。子どもたちにとっても職員にとってもお互いの文化への理解を深め、共に楽しむことが出来た良い機会となりました。

 

 

※今回の活動の動画はインスタグラムにてご覧いただけます。

 

6月24日（火）京都女子大学　大橋奈希左先生と学生さんが、年少組の子どもたちに様々な遊びを教えてくださいました♪

手遊びやお歌を一緒にしたり、お姉さん鬼から逃げたり、色鬼をしたり・・・、みんな楽しんでいました！！

以下、大橋先生からメッセージをいただきました。

 

 

フランスにおける音楽の国家資格DUMIを、日本で唯一資格保有しておられる柳澤　藍先生をお迎えして、全学年一緒に音を感じてあそびました♪

 

柳澤先生の動きや声、バイオリニストや声楽の先生の生の音、声に合わせて音と親しみました♡全身で音を聴く、感じることができ、子どもたちも楽しみながら参加していました♧

 

以下、柳澤先生をご紹介いただいた京都女子大学　ガハプカ奈美先生より、メッセージをいただきました。

 

 

 

【同じ空間で音を感じて、音で気持ちがつながる ― 様々な音を通した豊かな感性を育む時間】

 

6月30日に京都幼稚園で「DUMISTE（ドゥミスト）」による活動を行いました。DUMI^※とは、フランスの教育制度の中で音楽の教育を行うために必要な国家資格です。今回の講師である柳澤藍先生はこの資格もっておられ、先生自らの経験を踏まえ、音楽が心を伝える手段であることを教えてくださいました。

この日、共通してたてたテーマは、「音を聴くこと」「音を奏でること」「音を探すこと」「ルールを守ること」そして「他の人と感じ方の違いを知ること」でした。

活動の中では、決まった“正解”はありません。まず自分がたてた音とお友達がたてた音があって、重なったり、間が出来たり…合わせたつもりが少しずれていたり…

「こうしなければならない」は一つもなく、とにかく音をしっかり聴き、味わう時間でした。「自分の出した音はどんな音だった？」「となりの子の音はどう聞こえた？」

そんなふうに、自分と他者の音に耳を澄ませて「音の世界」へ集中力が深まっていったのが印象的でした。

子どもたちは、身体を使って音を出したり、楽器を鳴らしたり、静かに聴き入ったり…。思い思いの表現を楽しみながら、それぞれの「音の世界」を感じていました。

子どもたちからは、「今、音がそろったね」「自分が動くと音がなるんだね」など、そんな素直な発見の声が聞こえてきそうな表情で生き生きとしていました。自分の感じたことを大切にしながら、お友だちの音を聴いてそれぞれの表現にもふれることで、音を通じたやさしいコミュニケーションが生まれました。

これからも、子どもたちの「感じる力」「表現する力」を育む時間を大切にしてほしいと思います。

 

京都女子大学　ガハプカ奈美

 

 

※DUMIとは「Diplôme Universitare de Musiciens Intervenant」の略で、1984 年にフランス政府の文化・通信省、国民教育省により定められた音楽家の専門資格です。DUMIは、音楽家*に専門資格を与え、小学校と幼稚園において教師と協力し、職業として活動できるようにすること、学校における音楽の学習環境向上することを目的としています。またDUMIを取得した音楽家のことをフランスでは一般的にDUMISTE（デュミスト）と呼び、これはピアニスト、ヴァイオリニストと同じように単語の語尾に「~ist（専門家）」がついたものです。この資格は、大学附設の養成センター、CFMI（Centre de Formation de Musiciens Intervenants）で2 年間、延べ1500 時間、理論と実践を学び修了試験の実地試験と論文審査に合格すると取得できます。DUMIの特徴として、DUMISTEは専攻する楽器を専門的に教えるのではなく、プロフェッショナルな音楽家として活動する傍、学校をはじめ、様々な教育文化機関と連携して、演劇・パントマイムなど関連する芸術活動の技法を用いて音楽芸術の創造的活動を教授することができます。

 

 

昨年8月に引き続き、7月1日（火）京都女子大学　発達教育学部の学生さんによる『乳幼児のための京女こどもコンサート♪』が開催されました☆

未就園児さん親子が多数参加してくださり、京都幼稚園の園児と共に、素敵な歌声や楽器演奏を聴かせていただきました♪

手拍子をしたり、一緒に歌ったり身体を揺らしたりして楽しんでいましたね♡

 

手歌指導の先生と楽しく音楽を表現したり、2メートルの巨大デジタル地球儀“ダジックアース”を用いての、七夕のお話や星を観させていただいたり、クイズがあったり・・・、盛りだくさんの内容でした！

 

親子連れにも音楽の生演奏を楽しんでもらおうと、【泣いても、笑っても、歌っても、踊っても大丈夫！】をコンセプトに昨年より開催している京女こどもコンサート♪

また来年も開催予定です！どうぞお待ちしております♧

以下ご協力いただいた、京都女子大学　荒川恵子先生よりお言葉をいただきました。

 

「第 2 回 乳幼児のための京女こどもコンサート」(主催：京都幼稚園 協力：京都女子大学発達教育学部 無料)を開催しました。児童学科音楽ゼミ 4 回生 11 名と音楽教育学専攻 3、4 回生 12 名 計 23 名が出演しました。七夕が近いので、星やいきものに関する曲を選び、こどもに人気のアニメの曲から本格的なクラシックの曲まで幅広く演奏しました。子どもへの楽しい言葉かけやクイズなどを含み、子どもと一緒に歌ったり、身体を動かしたり、鑑賞もできる楽しいコンサートでした。
舞台上に、京都大学齊藤昭則准教授ら開発のデジタル地球儀ダジックアース２Ｍを出しました(https://www.dagik.net/)。天の川や夏の大三角形(こと座のベガ、わし座のアルタイル、白鳥座のデネブ)や宮沢賢治作詞作曲「ほしめぐりのうた」に出てくるさそり座のアンタレス、こいぬ座のプロキオンなども投影。迫力がありました。
大学が提携しているホワイトハンドコーラスNIPPON(https://elsistemaconnect.or.jp/activity/whc-nippon/index.html)の講師 馬場昌子氏にお越し頂き、「きらきらぼし」の「手歌」を教えて頂き、会場の皆で表現して大盛り上がり。小さいお子さんが、大喜びで走り回っておられ、学生達にもとても良い学びとなりました。

 

京都女子大学　荒川　恵子

6月10日（火）、年中組が京都女子大学　大橋奈希左先生と学生さんと一緒に、“大縄跳び”“ダンス”をして遊びました！

以下、大橋先生よりメッセージをいただきました。

 

 

 

1月から2月にかけて、京都女子中学校のお姉さんたちが幼稚園に来てくださり、各クラスと順番に交流会を行いました☆

お姉さんたちが優しく声を掛けてくれたり、一緒に遊んでくれて、子どもたちもとても楽しそうでしたよ！一緒に砂場遊びや鬼ごっこ、紙風船や折り紙、縄跳びなどをして遊びました♪

お姉さんたちが中学校に帰る時には、「寂しい、帰らないで・・・」「また遊ぼうね♡」で、ぎゅっとハグをする姿も見られました♧

1月14日、年中組・年長組が京都女子大学　坂井武司先生と一緒に、観察と想像から、パターンを使って今年の干支『ヘビ』を制作しました。

十二支の絵本を見た後、様々な色や模様の紙を用い、二人一組で相談しながら、パターンになるように輪つなぎでヘビの体を作っていきました。パターンを作るのが難しいチームには保育者の援助も入り、みんな楽しんでパターンを探していました！

ABAB・・・、ABCDDCBA・・、AABBCCDD・・、と様々なパターンを見つけることができ、出来上がった後には、他のチームのものを見て、そのパターンを口に出して楽しむ様子も見ることが出来ました☆最後には、ヘビの頭としっぽを画用紙で切り貼りしました。

 

 

1月23日には、シンガポールのテマセク幼稚園とのオンライン交流会がありました。大学の教室を使わせていただき、画面を通してテマセク幼稚園の園児さんや先生と触れ合いました。

お互いの園紹介、お正月旧正月の紹介を動画やスライドで見合ったり、お互いの国の干支をゲーム形式で確認し合うなどをして、干支が日本と少し違うことに驚いたり面白く感じたりしたようです♪

その後シンガポールのダンスを披露してもらった後、日本からはお正月の歌やお正月遊びの紹介をしました。日本の福笑いやコマまわしを喜んでくださったようです♡

最後には、きらきら星の英語バージョン、日本語バージョンをお互い振り付きで発表しました♪

お互いの国のことを知り、同じところ違うところに気付き、他の国、地域、文化への興味を深めるきっかけとなる素敵な交流会となりました☆

 

保育後には、職員同士で活動の振り返りやお互いの園、保育への質問などをしながら保育研究を行いました。

日本で先に行ったヘビの制作は、旧正月を迎えるシンガポールの園でも今後、取り組まれる予定です。その取り組みがどのようなものになったのか、また意見交換をする場を設ける予定です。職員にとっても学びを深める良い機会となりました。

 

 

 

テマセク幼稚園のドリス先生より、今回の保育交流を受けてメッセージをいただきました。

 

『子どもたちが交流会を大いに楽しんだことをお伝え出来ることを嬉しく思います。特にゲームと美味しそうな日本食に魅了されたようです。日本の歌は嬉しいサプライズでしたし、目隠しをして絵を描くゲーム（福笑い）は、子どもたちの笑いを誘いました。今、子どもたちはラーニングセンターに福笑いを設置するよう担任の先生にリクエストしています。

十二支による文化の違いの探求は、子どもたちの好奇心と興味をかきたてました。このような素晴らしいアイディアのおかげで、このようなことが可能になりました。今後の交流も楽しみにしています。』

今後もお互いの文化交流、意見交換、保育研究を進めていきたいと思います。

テマセク幼稚園の先生方、園児の皆さん、間に入っていただき通訳などもしてくださった京都女子大学坂井先生、ありがとうございました。

 

※1月28日の京都新聞　市民版に交流会の様子が掲載されています！！